15.11. 2014 - 15.11. 2014
Dobrý studentský design 2014/Outstanding Student Design 2014
Soutěže
Ocenění Dobrý studentský design získalo v rámci soutěže o Národní cenu za studentský design 12 prací.
1.
Lucie Zelená z Fakulty umění a designu UJEP v Ústí nad Labem za práci Autorský fanzin o krajině Tvar.
2.
Kristýna Greplová z Vysoké školy uměleckoprůmyslové v Praze za publikaci o ateliéru Grafický design a vizuální komunikace VŠUP More Work.
3.
Patrik Antczak z Fakulty umění a designu UJEP v Ústí nad Labem za didaktickou pomůcku Alfabeta.
4.
Dita Krouželová z Vysoké školy uměleckoprůmyslové v Praze za infografiku ve veřejném prostoru Památník 1. českého aviatika Ing. Jana Kašpara v Pardubicích.
5.
Monika Bolechová z Fakulty umění a designu UJEP v Ústí nad Labem za autorskou knihu o lidech, kteří vyryli své monogramy do kůry stromů Příběh buku.
6.
Lucia Mlynčeková z Vysoké škola výtvarných umení v Bratislave za práci uptn.sk - nový flexibilný čitateľný urbanistický plán mesta Trenčína.
7.
Markéta Steinert a Marek Šilpoch z Vysoké škola uměleckoprůmyslové v Praze za zazipovanou publikaci Umělec, vila a bazén.
8.
Barbora Dušátková z Vyšší odborné školy grafické a Střední průmyslové školy grafické, Praha za sbírku poezie Magorova mystická růže.
9.
Pavel Mrňous z Fakulty multimediálních komunikací UTB ve Zlíně za jednotný vizuální styl nakladatelství Atlantis, design knižních edic.
10.
Martin Pulicar z Fakulty výtvarných umění VUT v Brně za mapování odvrácené tváře Brna Hic sunt leones.
11.
Mariana Tutschová z Fakulty umění a designu UJEP v Ústí nad Labem za autorskou knihu Zkratky.
12.
Jana Hylmarová z Fakulty designu a umění Ladislava Sutnara ZČU v Plzni za pop up knihu pro děti Do lesa.
Všichni autoři získali symbol ocenění Dobrý studentský design 2014 soutěže o Národní cenu za studentský design 2014 a produkty firmy IKEA Česká republika, s.r.o a Tescoma s.r.o.
Ceny studentům předal člen středoškolské poroty a pedagog Zbyněk Kočvar z Vyšší odborné školy grafické a Střední odborné školy grafické, Praha.
Foto:Tomáš Bican
